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教室里的阳光透过窗户洒进来,空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上,望着下面整齐排列的课桌椅,突然发(🔰)现最后一排靠(👓)窗的位置上,有一本笔记本孤零零地躺在那里。

那是一本红色的笔记(😺)本(🙉),封面上还贴着一(🎺)张已经泛黄的便利(👞)贴,上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去,捡起了这本笔记本。翻开第一页,一股淡淡(🚅)的(🚸)香水味扑面而来,让我想(📺)起了班主任王老师。

“对不起,我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的(🏈)开头,字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下(🕯)翻阅,发现这是一本日记,记录着一(🏪)段发生在二十年前的校园爱情故事。

日记的主人是一个叫“小雨”的女生,她是李老师的初恋(🍊)。那时候,李老师还是一名年轻的语文老师(😠),而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈,却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好(😳),父母坚决反对这段(🕉)感情,而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。

“我最后一次(🍓)见到他,是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道,“他说他(🀄)会等我,等我完成学业(💉),等我有能力站在他身边。可是,他再(🐗)也没有出现过。”

我的手微微颤抖,目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上,仿佛在诉说着某个未完成的结局(📖)。我突然意识到,这个教室里发生的故事,不仅仅属于过去,也与现在息息相(💳)关。

正当我沉(🔪)浸在日记(🎧)中时,一(👘)阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本,塞进了口袋。王老师推开门走了进来(🕯),她的目光在我身上停留了片刻(🎪),似乎想说(👴)什么,但最终什么也没说。

下课后,我回到教室(🥣),发现最后一排(💷)的课桌上有张纸条。我拿起一看,上面写着:“那个位置,永远留给你。”我的心跳突然加快,仿佛有什么重要的线索即将被揭开。

我站在教室门口,手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来,但这一次,我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师,那个总(😦)是温柔地提(⏹)醒我(❌)们注(🧕)意(🍅)身体的班(🎇)主任。

“那个位置,永远(🌈)留给你。”这句话让我感到困惑,也让我开始怀疑自己(📡)的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”?难道她知道些什么?

我决定去档案室查一下王老师的(⛺)资料。在一堆老旧的档案中,我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册,我看到了一张泛黄的(🆚)照片,照片上的王老师和一个年轻男子站(💐)在一起,他们的目光中充满了爱意。

我的心跳得更快了,手也不由自(〰)主地颤抖起来。照(🗾)片上的男子,看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是……

我的脑海里突然闪过一个画面(😢),那天在教室里(🍪)发现的笔记本,那句“对不起,我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。

我回到教室,站在那个靠窗的位置上,仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事,而我,似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。

“老师,我可以问你一个问题吗?”我鼓(♒)起勇气问道。

王老师抬起头,她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以(🏰),你有什么问题尽管问。”

“为什么那个位置要永远留给我?(💑)”我指了(🥞)指(🖕)最后一排靠窗的位置。

王老师的嘴唇微微颤抖,似乎在努力(👍)抑制着情绪。她拿起粉笔,在黑板上(🛁)写下了几个字:“因为你是我的孩子。”

我的大脑一片空白,无法相信自己听到的这句话。王老师转过身,轻轻拍了(🍖)拍我的肩膀:“你长得太像他了,我早就该认出你来。”

我感到一阵晕眩,仿佛整个教室都在旋转。原来,王老师一直都知道我的身(🦋)世,而那个靠窗的位置,一直都在等待着我的归来。

“对不起,我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话,泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖,但我的心里却(👄)充满了无尽的悲伤。

我终于明白了一切(🦇),也终于(🛏)理解了为什么王老师会说“那个位置,永远留给你”。原来,这个教室里不仅有未完成的爱情,还有一个关于亲情的未解之谜。

当我离开教(👓)室时,夕阳的余晖依(🤐)旧洒在那个靠窗的位置上,仿佛在为这段(👑)跨越(🔑)二十年的故事画(📠)上一个句号。而我(🕺),带着无数的(⛩)疑问和(🚎)心痛,走出了教室,走(💖)向未知的未来。

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