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内容简介
教室里的阳光(🔉)透过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的(🚑)位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已(🐍)经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地(🌔)走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡(🏔)淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必(🥛)须离开这里了。”这是笔记本里第一段话(👧)的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在(🎉)二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个(🚝)叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是(📪)一名年轻的语文老师，而小(🚴)雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件(💙)不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我完(😏)成学业(🍷)，等我有能力站(🎶)在他身边。可是，他再也没有出(✋)现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个(🥗)靠窗的位置上，仿佛在诉说着某(🗿)个未完成的结局。我突然意(⛴)识到，这个教室里发(🎠)生的故事，不仅仅属于过去，也与现在(🎮)息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来(🥥)。我迅速合上笔(🏍)记本，塞进(🚧)了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一(⛪)排的课桌上有张(🤳)纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你(🦊)。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线(🛎)索即将被揭开。 我站在教室门(🐕)口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提(🍀)醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这(🤤)句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档(🌤)案中(🚬)，我发现了一本二(🐈)十年前的教师手(🍠)册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一(🥞)起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来(🐔)和我有几分(⭐)相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师(😩)和李(🌩)老师在这里留下了他们的故事，而(📅)我，似乎也在这段故(👈)事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神(🥍)中闪过一丝复杂的情(🆘)绪。“当然可以，你有什么问(🏊)题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗(😈)的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制(🗯)着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我(💂)的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀(👐)：“你(🤭)长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵(🕯)晕眩，仿佛整个(🐎)教室都在(🦓)旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我(🔱)喃(🔰)喃地重复着笔记本上的那句(😳)话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我(🤭)的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白(😧)了一切，也终于(🕝)理解了为什么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完(💽)成的爱情，还有一(🚀)个(😅)关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十(🔒)年的故事画上一(🕦)个句号。而我，带着无(👕)数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我(➗)可以问(📡)你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。